在過去一年，小程序的從業(yè)者、開發(fā)者們似乎都在做一場「趨光運(yùn)動」。他們不僅關(guān)注著「微信公開課」每次深夜凌晨的消息推送，也奔跑忙碌于參加著各種小程序的行業(yè)論壇、峰會與展銷會，而幾乎每一次微信官方舉辦的小程序活動，必然場場爆滿。

甚至很多人為此專門跑到廣州參與小程序創(chuàng)業(yè)，蘑菇街在T.I.T創(chuàng)意園用30人3個月打造爆款小程序的故事激勵起很多人，而微盟等扎根微信生態(tài)的服務(wù)商也靠近微信設(shè)立起了分部。

不過，與小程序開發(fā)者的運(yùn)動軌跡逆向，微信團(tuán)隊卻在不斷走進(jìn)行業(yè)，走進(jìn)高校，與開發(fā)者開展更為緊密的聯(lián)系。

風(fēng)風(fēng)雨雨，恍恍惚惚。圍繞微信小程序的造神、燒錢、欺詐、誘惑，高潮與失落，瘋狂與與封禁交替上演，而人間百態(tài)化和世俗原罪化都正在說明，小程序已經(jīng)成為一個無比紛繁復(fù)雜的生態(tài)。

它也承載起無數(shù)開發(fā)者的夢想。

造生態(tài)，「森林」與「物種」

1.7億日活，58萬個小程序，這是微信公開課Pro第一次公布的小程序官方數(shù)據(jù)。

當(dāng)然，進(jìn)入2018年小程序行業(yè)驚人的發(fā)展速度，很快就讓這些數(shù)據(jù)成了歷史。于是，很多第三方機(jī)構(gòu)正在推出小程序更為龐大的數(shù)據(jù)圖表，最高得出小程序的月活已經(jīng)超過4億。

小程序火了，這件事不僅可以從全民大玩「跳一跳」，從超過300個小游戲不斷轟炸微信群可以發(fā)現(xiàn)；更體現(xiàn)為每個人的微信生活方式開始不知不覺地被小程序的應(yīng)用服務(wù)所接管。無論是社群工具，還是電商、生活服務(wù)都已經(jīng)小程序化了。

用戶的活躍還只是小程序火爆的A面，在硬幣的另一面，小程序行業(yè)開發(fā)者的源源不斷的加入，才真正得以讓這個行業(yè)呈現(xiàn)無比精彩紛呈的景象。

而僅僅在仍然不斷全面看好的2017年，小程序就帶動直接就業(yè)達(dá)到38萬，帶動社會總就業(yè)104萬。

張小龍在闡述微信的理念時說，微信所要打造的是一片森林。

森林是一個環(huán)境，能讓所有的一些生物或者動植物能夠在森林里面自由生長。

小程序也符合微信的這一理念。事實上，在小程序上線的一年多時間，微信圍繞小程序開發(fā)生態(tài)主要經(jīng)歷了2個階段：第一步是造「森林」，于是整個2017年微信不斷釋放小程序功能，平均一周半發(fā)布一次新能力，從而從讓小程序的產(chǎn)品形態(tài)展現(xiàn)出來；第二步，就是「培育物種」，讓更多的開發(fā)者可以在其中自由開發(fā)產(chǎn)品，引爆與變現(xiàn)，于是小游戲等類目開放，小程序的廣告、小游戲的分成機(jī)制被加入。

當(dāng)然，以產(chǎn)品方式來催發(fā)一個行業(yè)，仍然是微信以往最擅長做的事情。但從微信支付開始，微信似乎也認(rèn)識到，一個行業(yè)的成熟，從業(yè)者的匯聚需要微信直接走進(jìn)行業(yè)參與激勵和支持。

特別是小程序開發(fā)領(lǐng)域，作為一個新的技術(shù)產(chǎn)品形態(tài)，開發(fā)者的跨界仍然具有一定的門檻，而高校教育和人才培養(yǎng)仍然滯后。行業(yè)發(fā)展太快，社會化職業(yè)開發(fā)者的轉(zhuǎn)化率不高，高校人才的斷層可能成為行業(yè)的一個關(guān)鍵掣肘。

事實上，微信小程序已經(jīng)成為全球第三大應(yīng)用開發(fā)生態(tài)，但微信要想趕超蘋果、谷歌，開發(fā)者人才的體量差仍然較為明顯。

截至2017年底，蘋果App Store中共有210萬個應(yīng)用，并且蘋果開發(fā)者社區(qū)的人數(shù)達(dá)到了驚人的1600萬。而谷歌的生態(tài)因絕對開放而大鳴大放，目前安卓系統(tǒng)的應(yīng)用超過360萬個，從業(yè)者數(shù)量可能會較之蘋果更大。

但生態(tài)開發(fā)者不是從來就有的，一向高冷的蘋果，對于開發(fā)者的策略，也要下場培育，通過不斷組織開發(fā)者大賽和高校合作，啟動蘋果的泛互聯(lián)網(wǎng)化進(jìn)程，從而讓開發(fā)者數(shù)量在短期內(nèi)大幅增長，并通過這些開發(fā)者輸出源源不斷的創(chuàng)新。

現(xiàn)在，人才培育也變成了是微信構(gòu)建小程序開發(fā)者生態(tài)不能繞過的一步路。

進(jìn)高校，少年圖景

高校是人才的源地。

微信的能力開放急風(fēng)驟雨，行業(yè)風(fēng)風(fēng)火火，高校教育到底能不能感知到、追趕上？顯然，為了解決小程序開發(fā)人才供需的根本性問題，微信已經(jīng)深入到源地進(jìn)行布局了。

進(jìn)入2018年，微信開始加大高校投入。其最大動作是正在教育部的指導(dǎo)下，開展「產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目」等，預(yù)計今年上半年將會篩選出40個精品教改項目，每個項目都會得到大量來自微信的企業(yè)資源支持。

而與此同時，中國教育行業(yè)一場「新工科建設(shè)」的變革也在發(fā)生。如今，微信開放平臺和小程序等應(yīng)用開發(fā)技術(shù)已經(jīng)是其中率先取得進(jìn)展與成效的變革領(lǐng)域之一了，「產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目」也是組成部分。

當(dāng)然，小程序進(jìn)高校的時間要更早。

在2017年9月，教育部新聞中心就攜手微信，集中部署全國近30所高校上線專屬小程序，借助小程序能力為高校師生提供更輕便的校園服務(wù)。北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)等部分高校也已初步「試水」，北京大學(xué)「校園導(dǎo)覽」、武漢大學(xué)「智慧島」等小程序，為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)、更便捷、更全面的信息服務(wù)。

今年1月，微信與教育部教指委發(fā)起成立了「中國高校微信應(yīng)用教育聯(lián)盟」，包括清華大學(xué)、北京大學(xué)在內(nèi)的十所知名高校成為了聯(lián)盟的首批理事單位。在聯(lián)盟成立儀式上，微信宣告將投入海量資源去支持學(xué)校在新數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代的教育改革，培養(yǎng)出更多切合產(chǎn)業(yè)需求的優(yōu)秀人才。

今年3月，面向全球高校學(xué)生的微信小程序大賽啟動報名。全國幾乎所有開設(shè)了計算機(jī)和軟工類專業(yè)的高校都組織了隊伍參賽。

也是今年3月，微信在小程序官網(wǎng)發(fā)布了首個官方小程序開發(fā)指南，與多個在線課程平臺攜手推出了內(nèi)容豐富的在線小程序開發(fā)實戰(zhàn)課程。與多個在線課程平臺攜手推出了內(nèi)容豐富的在線小程序開發(fā)實戰(zhàn)課程。

其中包括，微信聯(lián)合硅谷技術(shù)教育的獨(dú)角獸Udacity推出「微信小程序開發(fā)納米學(xué)位」項目。在合作課程中，微信還計劃針對在校學(xué)生為此課程提供百萬獎學(xué)金，降低開發(fā)者的學(xué)習(xí)成本。同時，微信與清華大學(xué)共同開發(fā)的在線MOOC課程「學(xué)做小程序」也成為了高校內(nèi)的熱門選修課，讓更多學(xué)子能夠跨越地域地與熱門的小程序開發(fā)技術(shù)迅速觸電。

入行業(yè)，職業(yè)者怎樣更懂行？

深耕高校的同時，微信也將小程序技術(shù)培養(yǎng)在職業(yè)人群展開。畢竟，現(xiàn)有的小程序從業(yè)者，才是小程序生態(tài)繁榮的基礎(chǔ)。

盡管，越來越多的開發(fā)者開始從其它移動應(yīng)用領(lǐng)域、IT領(lǐng)域跨界進(jìn)入小程序，讓小程序的開發(fā)者規(guī)模不斷擴(kuò)大，但是作為早期的職業(yè)開發(fā)者，實際上也需要培養(yǎng)。

比如，小程序的系統(tǒng)開發(fā)思維，以及技術(shù)開發(fā)者的運(yùn)營意識和商業(yè)服務(wù)意識等，從而讓產(chǎn)品開發(fā)過程能夠更好地融入運(yùn)營理念。此外，大量小程序開發(fā)者仍然缺乏對微信政策、價值觀和容忍度的充分理解，不便于很好地保護(hù)自己的產(chǎn)品資產(chǎn)。

為此，今年3月，微信發(fā)布了面向全國500萬具有職業(yè)工作履歷開發(fā)者的WeGeek職業(yè)小程序開發(fā)大賽，號召行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀的技術(shù)合作伙伴一起參與對職業(yè)開發(fā)者進(jìn)行養(yǎng)成和教育，并推出百萬大獎，與來自6個不同行業(yè)的知名品牌輸出了8個貼合行業(yè)需求的應(yīng)用命題，這也是微信第一次舉辦職業(yè)開發(fā)大賽。

5月2日，微信聯(lián)合網(wǎng)易云課堂合作發(fā)布《初級小程序開發(fā)工程師》微專業(yè)課程，共同培育小程序?qū)I(yè)人才，為國內(nèi)想學(xué)習(xí)小程序課程的興趣愛好者提供一次免費(fèi)學(xué)習(xí)機(jī)會。而課程也依據(jù)開發(fā)者的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，采用系統(tǒng)化理論知識+不同應(yīng)用場景實戰(zhàn)案例，力求每位學(xué)習(xí)者更好掌握小程序的開發(fā)技能。

走進(jìn)高校，走入行業(yè)，在很大程度上，微信正在明確自己市場戰(zhàn)略，特別是當(dāng)小程序的產(chǎn)品創(chuàng)新被驗證了更大可能性時，微信似乎有了更大的野心與夢想。